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运用课文插图，优化阅读教学

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摘要摘要在人教版小学语文教材中，编入了一些插图对课文内容进行了补充说明。这一些课文插图是有效的教学资源，教师要善于对这一些课文插图进行有效运用，以此激发学生的阅读兴趣、促进阅读理解、拓展阅读空间。

DOI n49n2vgqdy/2825683

作者洪高珍

机构地区浙江省青田县腊口铁资中学教育集团石帆校区323913

出处《教育学文摘》 2018年6期

关键词小学语文阅读教学插图运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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