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《教育研究》
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2015年9期
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在足球教学中合理运用游戏
在足球教学中合理运用游戏
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摘要
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DOI
rdx7qy194l/2827801
作者
葛仕祥
机构地区
游戏教学在体育教学中是一种很好的帮助手段,在中学阶段把游戏融入到足球教学中,往往起到事半功倍的效果。由于它有很强的娱乐性和趣味性,合理地运用足球游戏才能调动学生学习的积极性和主动性,并能够正确引导学生掌握足球运动的技术和技能,达到对足球教学良好的促进作用。足球游戏主要是为营造一种学习气氛,创造一种合适环境,从激发学生学习兴趣出发,收到良好的学习效果。运用足球游戏进行辅助教学,不但符合寓教于乐的现代体育教学思想,而且还有助于激发学生的学习兴趣;更全面地提高技战术意识水平、培养学生团结互助的集体主义精神。因此在足球课中采用足球游戏进行辅助性教学,对提高教学质量具有积极的促进意义。
出处
《教育研究》
2015年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2015年9期
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