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运用酸碱质子理论,再谈质子守恒式的书写
运用酸碱质子理论,再谈质子守恒式的书写
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摘要
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DOI
34gyqywz49/2839007
作者
张拴军
机构地区
张拴军甘肃省平凉市静宁县第二中学743400
出处
《中小学教育》
2016年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年3期
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