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诵读国学经典，增强文化底蕴

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摘要摘要21世纪以来，国学经典不断受到人们的重视。在社会和经济快速发展的过程中，人们渐趋认识到国学经典给予人们的精神力量。在浮躁的社会活动中，经典国学不仅能为人们答疑解惑，其中蕴含的大智更同时能为深处困境的人指明前进的方向。在初中语文教学中，将国学经典诵读与学科有效融合，不仅有助经典文化的传承，同时也是极大丰富语文教学内容的有效途径。

DOI 7dmze0mr4n/2856706

作者张文然

机构地区内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗桥头中学024000

出处《素质教育》 2019年11期

关键词国学经典诵读初中语文整合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）