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浅谈新课标背景下的高中语文诗歌教学

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摘要摘要《高中语文新课程标准》中对诗歌教学提出了明确的要求，体现了新课程改革对诗歌教学的高度重视。但是学生对于中国古典诗词的鉴赏能力低下，进而缺乏阅读兴趣。所以结合学生的特点和古典诗词的特征，在诗词教学课堂上，可以以“画”为切入点，引导学生发挥想象，从而在想象中领悟诗歌的情感，进而实现古诗词教学的目标。

DOI 5joz786n4v/2865712

作者吴斌

机构地区吴斌甘肃省秦安县郭嘉中学741600

出处《教育学文摘》 2013年7期

关键词新课标读图时代含蓄美想象力教学目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）