初中数学中“二次函数”的教学策略研究史美红

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摘要 摘要数学是初中阶段的主要课程之一,也是学生升学以及为以后的学习过程打下坚实基础的关键。“二次函数”不仅仅是数学中的重点,更是一个难点。对于“二次函数”的学习,可以说它也是在学习其他数学知识的辅助,对各方面知识的学习都有很大的帮助。需要对其加强教学,提高学生水平。
出处 《现代中小学教育》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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