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浅谈提高初中学生英语听力水平的策略
浅谈提高初中学生英语听力水平的策略
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摘要
从小学升入初中后，新课标对学生英语听力的要求有了大幅提高。而一部分学生因为各种原因出现了听力较差，听不懂材料的情况。这会严重影响初中学生英语听课效率，长此以往，还会使学生产生对英语学习的畏难情绪，从而造成学生影响学生对英语学习的兴趣，直接影响英语成绩的提高。对此，笔者分析了英语听力障碍的原因并提出了对策。
DOI
7dmz7v5l4n/2902278
作者
王永华
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导：教师教育》
2017年4期
关键词
英语听力障碍
原因
对策
训练
提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中学课程辅导：教师教育
2017年4期
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