首页 > 《现代教育教研》 > 2012年4期 > 让语文教学来个“悟”着陆

让语文教学来个“悟”着陆

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rdx7rqx94l/2910025

作者朱振柏

机构地区朱振柏（岑溪市马路中学广西岑溪543201）

出处《现代教育教研》 2012年4期

关键词阅读感悟悟&ldquo 点&rdquo

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林秀丽. 精准教学目标，让语文核心素养从云端着陆.教育学,2017-11.
2钱瑾. 让习作审题能力软着陆.教育学,2017-05.
3潘郦涛. 浅谈初始着陆教学.教育学,2023-12.
4唐爱芹. 让国学来滋润小学语文.教育学,2015-12.
5刘海艳. 基于课后习题让单元语文要素“软着陆”的策略研究.教育学,2024-01.
6. 经济着陆.劳动经济,2005-02.
7陈丹. 重着陆.中国文学,2005-12.
8李其祥. 安全着陆.中国文学,2006-09.
9鲍桂林. “精精”计较，让儿童美术行为软着陆.教育学,2012-04.
10张莹. 语文要素在教学中的“软着陆”——记“停课不停研”语文教师直播培训.教育学,2020-07.

来源期刊

现代教育教研

现代教育教研

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

阅读感悟悟&ldquo 点&rdquo

返回顶部