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《教育学文摘》
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情境创设——体育活动中提升道德素养
情境创设——体育活动中提升道德素养
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摘要
摘要“体育的本质是造就人,它不仅造就人的体质,同时也造就人的心灵”。以德育教育在当前学校教育的突出地位出发,针对体育教学的特点,在体育情境化教学中充分利用有利因素,及时对学生进行德育渗透的探索。
DOI
g4qzwgvr48/2912200
作者
苏召阳
机构地区
山东省威海市经济技术开发区桥头小学264212
出处
《教育学文摘》
2019年6期
关键词
体育教学情境化德育渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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