浅谈如何提高小学英语教学课堂的活力

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段,开设英语顺应了时代的发展,也适应了小学生生理、心理的发展需要。小学生在学习母语的同时学习第二语言,对一年级的孩子来说有一定的难度,但是少儿善于模仿、态度自然、乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件。为了帮助孩子更轻松地学习英语,本人根据多年的教学经验,对如何提高小学英语教学课堂的活力特作以下几点剖析,望同行采纳。
出处 《中小学教育》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献