摘要
摘要心理健康教育也称心理教育、心理素质教育等，是培养受教育者良好心理素质的教育，是提高受教育者心理技能，充分发挥其心理潜能，促进个性发展的教育。初中体育课程与学生心理健康教育的联系是非常密切的，初中体育课程的教学价值不仅体现在教授学生一些基础的运动技能，增强他们的身体健康素质，还体现在对学生的心理健康状态进行调试，引导初中生的性格、品质往一个良好的方向发展，使他们的心理健康素质得到一定程度的提高，使初中生的身体和心理达到一个健康的标准。而且学校体育课程教学中也包括了很多心理健康教育的内容，体育教学对与提高初中生的心理健康素质和水平具有极其重要的作用，但是在目前的初中体育教学课程中，往往只重视学生身体健康素质的锻炼，却忽视了对学生思想道德素质和心理健康素质的教育和培养。
出版日期
2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
