首页 > 《中小学教育》 > 2011年11期 > 影响学生计算技能的成因及策略

影响学生计算技能的成因及策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojnzr30xjr/2923161

作者乔元营

机构地区乔元营山东省泗水县圣水峪乡前峪完小273202

出处《中小学教育》 2011年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋璐. 学生计算心理成因及解决策略.教育学,2023-07.
2蒋璐. 学生计算心理成因及解决策略.教育学,2023-07.
3江苏省海门市国强小学226143. 学生计算技能形成的心理分析及教学策略.教育学,2018-04.
4王雅利. 实施有效教学策略提高学生计算技能.教育学,2016-03.
5叶丽智. 关于“培养学生良好计算习惯，提高学生计算技能”.教育学,2020-11.
6张脆音. 浅谈学生计算错误的成因及对策.文化科学,2019-05.
7李明. 加强初一学生计算技能的训练.教育学,1996-02.
8郑秋萍. 小学生计算出错的成因及对策.教育学,2009-01.
9陈思平. 小学生计算错误的成因及对策.教育学,2021-07.
10赵春华王瑞霞. 小学生计算错误的成因与改正策略.教育学,2019-11.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部