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小学生自主阅读能力的培养探索

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摘要摘要现阶段，在我国城市化发展速度不断加快的过程中，社会的进步需要人才的支持，而校园则是人才培养的摇篮，因此校园教育工作的改革和发展至关重要。特别是在小学阶段，这一时期学生的思维和能力不足，因此教育工作能够直接影响到其发展。本文则重点针对小学生语文课堂中阅读教育的开展情况进行分析，了解到自主阅读能力的培养方式，希望能够在根本上改善校园的教育工作，为小学生阅读能力的养成和提高做出贡献。

DOI 0dpz538k42/2925421

作者贺旺珍

机构地区陕西省府谷县第二小学719499

出处《中小学教育》 2019年340期

关键词小学生自主阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）