浅谈小学生的逆反心理

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摘要 摘要小学生由于种种主客观因素,会产生一些逆反心理,如果视而不见或处理不当,可能会妨碍学生的正常学习和健康成长,甚至给家庭、学校带来一些负面影响。所以,我们应该积极探寻小学生产生逆反心理的成因和对策,科学地予以疏导和化解,这对学校、家庭和社会都具有重要意义。
出处 《中小学教育》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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