浅析小学语文教学的优化策略

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摘要 〕在新课标的大力推行和素质教育改革的背景下,小学语文教师应当转变传统教学观念,运用科学有效的教学方式实现课堂教学的优化,从而实现小学生语文学习效率的真正提高,从而达到事半功倍的教学效果。
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出处 《教育研究》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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