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对三、四年级大学生体育锻炼状况调查思考

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摘要本文主要采用问卷调查法．以638名大学三、四年级学生进行体育锻炼状况的调查．其结果显示1／3的被试者符合国家体育人口标准．1／3的被试者还没有通过大学体育达标；被试者体育锻炼认识明确，但是锻炼行为滞后，二者间存在差异；体育锻炼的内容丰富，跑步和达标内容居男女同学中的前三位；锻炼动机是复合式的．健身防病、健美形体和体育达标居前三位。本文就此提出思考：加强三、四年级大学生体育锻炼各种内部外部激励机制去增强锻炼行为。

DOI 9odw588vdk/293308

作者张林宝;杨涛

机构地区不详

出处《体育科技信息》 2002年6期

关键词大学生体育锻炼问卷调查法激励机制

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2002年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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