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从习惯入手，让学生的物理学习从被动变为主动

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DOI ldev3oeqj3/2936765

作者庞显娟

机构地区山东省平度市南村镇郭庄中学266700

出处《教育学文摘》 2018年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李言畏. 从改革入手,变被动承办为主动服务.管理学,1987-03.
2杜化妮. 让学习从被动走向主动.教育学,2017-10.
3冷倩. 浅谈如何使学生由被动学习变为主动学习.教育学,2018-12.
4杜化妮. 让学习从被动走向主动杜化妮.教育学,2017-11.
5孙万红. 如何让学生从被动阅读变主动阅读.教育学,2021-03.
6王丽欣. 变被动为主动———让学生主动探究知识.教育学,2011-04.
7付治平. 初中物理学生主动学习策略探究.教育学,2021-06.
8赵海志. 初中物理学生主动学习策略研究.教育学,2020-10.
9张娟娟. 如何让英语学习变被动为主动.教育学,2010-10.
10张辉菊. 从抓学生的英语学习习惯入手.教育学,2018-12.

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