摘要
摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,对小学语文教学提出了更高的要求,这就需要相关教学工作者在新时期背景下通过不断的更新教学观念,创新教学方法,明确当前小学语文教学存在的问题,从而制定有效的措施,不断提高小学语文课堂教学效果,满足学生的学习需求和课程改革的需要。所以本篇文章主要针对新时期背景下小学语文教学的现状进行分析,并制定有效的措施,不断优化新时期背景下的小学语文教学效果,持续推动新时期背景下小学语文教学工作的有效开展。
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)