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简析法国佩罗童话对儿童的教育意义
简析法国佩罗童话对儿童的教育意义
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摘要
摘要本文就十七世纪法国夏尔?佩罗的童话故事对儿童的教育意义进行初步探讨,着重围绕佩罗童话是如何对儿童进行道德和情感教育、如何引导儿童进行自我思考和塑造以及如何帮助儿童提升语言和阅读能力三方面展开,并最终提出批判性继承佩罗童话的主张。
DOI
n49nkpl3dy/2953111
作者
肖双双王重光
机构地区
西安外国语大学西方语言文化学院陕西西安710128
出处
《文化研究》
2017年3期
关键词
佩罗童话
儿童
教育意义
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年3期
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