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初中语文阅读刍议

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摘要摘要结合笔者的教学实践经验，本文将从初中语文阅读教学的原则、初中语文阅读教学中存在的问题、初中语文阅读教学的方式方法三个方面入手进行论述分析，以供参考。

DOI 0dpz7n1042/2961969

作者段冬生

机构地区段冬生湖南耒阳市大市中学421800

出处《教育学文摘》 2015年5期

关键词初中语文阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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