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小学语文教学中创新思维的路径思考

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摘要摘要小学语文教学在小学知识体系中占有重要位置，教师应当对学生加强其在创新思维方面的培养，使其在学习小学语文过程中能够具备创新能力。现阶段想要使学生在语文学习过程中突破以往“灌输式”教学的瓶颈，教师就需要对其在创新思维方面加强培养，激发其对语文课程的求知欲望，使其能够真正投入到语文学习中，最终提升小学语文教学的教学质量。

DOI rdx7npw14l/2964825

作者靳艳

机构地区靳艳（重庆市奉节县白帝镇白帝小学重庆奉节404600）

出处《教学与研究》 2019年7期

关键词小学语文教学创新思维创新能力教学模式

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）