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《素质教育》
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2016年11期
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浅谈初中物理实验教学的有效策略
浅谈初中物理实验教学的有效策略
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摘要
摘要物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验的有效教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的素质,培养学生的创造性学习能力。
DOI
pd5no21rd7/2971723
作者
康国瑞
机构地区
甘肃省会宁县平头川镇初级中学730728
出处
《素质教育》
2016年11期
关键词
初中物理实验教学有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年11期
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