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幼儿园社会领域教育活动实践存在的问题及其解决的对策

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摘要摘要幼儿园社会领域教育是幼儿园专门以发展幼儿的情感和社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。其核心是做人的教育。它是由社会认知、社会情感及社会行为技能三方面构成的有机整体，包括专门性社会领域教育和渗透性社会领域教育两种形式。

DOI 34gyzwnz49/2983631

作者倪琴

机构地区甘肃省敦煌市幼儿园倪琴736200

出处《未来教育家》 2017年6期

关键词幼儿园社会领域存在问题对策思考

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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