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《素质教育》
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合理恰当运用古诗词,提升历史课堂教学质量
合理恰当运用古诗词,提升历史课堂教学质量
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摘要
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DOI
pd58z56gd7/2993223
作者
杨新义
机构地区
甘肃省清水县丰望乡中学741418
出处
《素质教育》
2017年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年3期
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