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数学教学中实施素质教育的策略

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摘要摘要课堂是实施素质教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。数学教学中必须把得到结论的全部思维过程展现出来，并在这全过程中提高学生的参与意识，使学生不但学到知识而且提高能力。

DOI 7dmqp5qe4n/2995430

作者李水兰

机构地区江西省南昌县莲塘第七中学330200

出处《教育学文摘》 2017年8期

关键词创设民主课堂培养学习习惯实践得出真知

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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