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浅谈高中语文教学中的作文指导

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摘要摘要作文能力,需要按照一定的方式循序渐进地进行训练来达成,这就需要建立起科学、有效的训练体系,这种训练体系还应该具有可操作性,能为广大教师所采用。

DOI 7j68vv3p40/3000566

作者雷雪梅

机构地区雷雪梅四川省兴文中学校644400

出处《中国教师》 2018年2期

关键词语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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