“互联网+”时代辅导员开展网络思政教育对策探究

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摘要 摘要互联网为思政教育工作的开展提供了便利,同时也带来了一定的挑战。该研究以互联网对思政教育工作的影响进行了阐述,主要分析了高校辅导员网络思政教育工作开展中存在的问题,并提出相应的对策,以期加快网络思政教育工作的开展。
出处 《教育学文摘》 2019年12期
出版日期 2019年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)