首页 > 《信息技术时代》 > 2018年6期 > 对如何提高初中历史教学质量的几点探索

对如何提高初中历史教学质量的几点探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中，教学质量的提升备受社会各界的广泛关注，为了鼓励和引导学生在自主实践的过程中掌握不同学科学习的技巧和精髓，许多老师开始将各种创造性的教学策略与教学手段融入教学实践活动之中，利用不同的教学仪器和工具实现教学资源的优化配置和利用。对此，本文以初中历史为切入点，了解教学质量提升的相关要求，以期为实现学生的良性成长提供一定的借鉴。

DOI 54yzy5gmj0/3004304

作者韦雪英

机构地区（南宁市西乡塘区金陵中学，广西南宁530000）

出处《信息技术时代》 2018年6期

关键词初中历史教学质量探索

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）