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2018年4期
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优化识字教学提升课堂效率
优化识字教学提升课堂效率
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摘要
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DOI
2d3zomknj9/3020467
作者
费宁
机构地区
浙江省金华市浦江县潘宅中心小学
出处
《成长读本》
2018年4期
关键词
激发兴趣
自主探究
发展语言
课外资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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