如何认识班上的“秀宝宝”

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摘要 老师一旦提出点孩子们的不足之处,家长就会满脸的不高兴,认为老师是在与孩子过意不去,故意找茬,从而疏远老师。作为一线上的老师要耐心地和这些家长沟通,使他们能客观地认识自己的孩子,主动配合幼儿园共同来教育自己的孩子。
机构地区 不详
出处 《中国育才》 209年2期
出版日期 0209年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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