改进高中英语阅读课授课方式的尝试

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摘要 英语阅读课文作为英语教学的核心内容。有效地开展阅读教学,提高学生的阅读能力是高中英语教学亟待解决的问题。如何在教学中正确地使用阅读教学策略,达到预期的阅读课教学目的,是阅读教学的关键所在。本文简述了改进阅读课授课方式的一些探索。
作者 艾叶
机构地区 不详
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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