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浅论小学语文教学中问题意识的培养

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摘要摘要学生的问题性思维品质也即问题意识通常表现在认识活动中经常意识到一些难以解决的疑惑的实际问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。

DOI n49v7577jy/3029835

作者和山

机构地区和山云南省丽江市玉龙县鲁甸乡安乐完小674119

出处《中小学教育》 2018年1期

关键词小学生语文思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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