首页 > 《科学教育前沿》 > 2016年5期 > 浅析高中地理教学中学生学习兴趣的培养

浅析高中地理教学中学生学习兴趣的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要地理课会向我们展示全球的许多蓝图，也会向我们揭示许多地球的奥秘，它可以启发我们热爱大自然、探索大自然的兴趣，激发学生爱科学的情感，所以对于高中生综合素质的形成具有重大的影响。本文就高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣展开分析。

DOI rj8xon17d0/3032634

作者张富艳

机构地区（贵州省三都民族中学贵州黔南558100）

出处《科学教育前沿》 2016年5期

关键词中生高中地理教学学习兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邓晓娇. 高中地理教学中学生学习兴趣的培养浅析.教育学,2018-03.
2邓肖. 高中地理教学中学生学习兴趣培养研究.教育学,2016-06.
3王宾. 浅谈高中地理教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2020-11.
4张晓秋. 浅谈高中地理教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2013-05.
5李信从. 高中地理教学中学生学习兴趣的培养对策.教育学,2021-11.
6洪叶. 浅谈高中地理教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2022-07.
7崔金波. 高中地理教学中学生兴趣的培养.教育学原理,2012-11.
8贾玉珍. 新课程高中地理教学中学生学习兴趣的培养.物理电子学,2018-04.
9杨,贺. 高中地理教学中学生学习兴趣的培养分析.教育学,2022-04.
10文爱兵. 基于高中地理教学中学生学习兴趣的培养研究.教育学,2022-05.

来源期刊

科学教育前沿

科学教育前沿

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中生高中地理教学学习兴趣培养

返回顶部