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运用“五大策略”成就高效课堂

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DOI 7j68gr9740/3033342

作者张登科

机构地区张登科江苏省连云港市苏光中心小学222241

出处《中小学教育》 2011年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张登科. 运用“六大策略”成就高效课堂.教育学,2011-08.
2. 六大决策带来五大成就.政治学,2002-11.
3谢撼澜. 中共五大在党的建设上的成就.政治学,2007-05.
4戴亚兵. 解析高效语文课堂必备的五大元素.教育学,2009-10.
5罗昌平. 五大行动策略，执着追求“卓越课堂”.教育学,2013-05.
6舒永. 中考数学高分五大策略.教育学,2011-12.
7刘焱华;犹共华. 赢得人才的五大策略.劳动经济,2003-10.
8陈思恒. 浅析集体建构游戏的五大组织策略及五大教育价值.教育学,2021-04.
9. 五大天地.教育学,2010-01.
10Hardeep Singh,Denise M Connor,Gurpreet Dhaliwal,蒋子涵(译者). 实现优质诊断的五大策略.医药卫生,2022-12.

来源期刊

中小学教育

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