信息化教育背景下高职体育与健康“立体化”教学模式研究

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摘要 摘要随着高职体育与健康新课改革的进一步推行,作为增强学生身体素质的体育与健康课程被越来越多的谈及,信息化教育背景下高职体育与健康“立体化”教学模式研究,成为广大教育工作者潜心研究的事项。本文通过高职体育与健康“立体化”教学概述以及学习方式方法的创新和考核方式的创新两个方面进行“立体化”教学模式创新进行本文的研究。
出处 《知识-力量》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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