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地方师范院校体育教育专业人才分类培养模式的理论构建

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摘要摘要院采用文献资料、逻辑分析、实践调查等研究方法，结合地方师范院校体育教育专业人才培养模式存在的弊端，以学生发展为中学和社会需求为导向，提出以学习深造、教师教育和自主创业三个不同方向来重新构建地方师范院校体育教育专业分类人才培养目标以及课程体系模块设计。旨在为地方师范院校体育教育专业人才培养模式的创新提供前期参考。

DOI 6jr7yko5d5/3038315

作者马勇

机构地区 ConstructionoftheClassificationProfessional-cultivatingModeofPhysicalEducationattheLocalNormalSchoolsandCurriculumSystemDesign院WithHengyangNormalUniversityasActualModel

出处《价值工程》 2014年7期

关键词院地方师范院校体育教育专业分类人才培养Key words local normal school physical education classification professional-cultivating中图分类号院G807 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）21-0288-040

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）