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如何做一名适应成教工作特点的合格教师

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摘要一、适应成教特点。尽快进入角色。现在，农村成人技校的教师大部分是从各中学选调的干了多年基础教育的老师，不管是教学还是管理，总是按照中学的思维定势和管理模式生搬硬套，尽管费劲多多，但收效寥寥，甚至碰了钉子。

DOI 9odwog3e4k/304532

作者魏子泉

机构地区不详

出处《农村成人教育》 2000年1期

关键词工作特点教师农村成人文化技术学校知识结构角色定位

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）