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浅谈朗读在语文教学中的主要作用

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摘要读是语文学习中不可或缺的重要组成部分，学生通过朗读、熟读、背诵，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。

DOI 0dp06rmxj2/3047421

作者林建亚

机构地区不详

出处《科海故事博览·科教创新》 2009年2期

关键词语文教学朗读语言能力

分类 [自然科学总论][系统科学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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