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《知识-力量》
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2019年10期
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给学困生多一点爱
给学困生多一点爱
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摘要
摘要每一位教师都应把自己更多的爱给予学困生,当他们都觉得老师像“妈妈、父亲、朋友”一样关怀、亲近、理解、信任他们,就真正体现了教育的感召力。所以只要你用心灵去感悟、理解学生,采取得当的措施,像春风化雨一样去感染每一位学困生,使他们身心健康地发展。
DOI
54k3lvz0jk/3065681
作者
庞超
机构地区
(重庆市南川区水江镇双溪小学校,408405)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
学困生
多一点
爱
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年10期
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