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分解教学法的心理分析及其运用

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摘要分解教学，内容丰富、新颖、方法活泼多样，合理运用分解教学的心理分析及分解教学法，能有效提高教学质量。

DOI odw6z1294k/3075132

作者廖祖荣(重庆市机电工业学校402160)

机构地区不详

出处《教育前沿与探索》 2009年8期

关键词教学培养合格中职人才AbstractDecomposition teaching content-rich innovative lively and diverse methods the teaching of rational use of decomposition analysis and decomposition of the psychological approach can effectively improve the quality of teaching.

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育前沿与探索

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