浅谈教师授课的语言技巧

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要教师授课的课堂语言关系到一节课的成败。授课的语言要“甜”,充满教师的激情,饱含知识营养,激发学生的求知欲。教学语言的速度要得当,要考虑学生年龄、教学内容、教学环境。教学语言的响度要适当,要时时从听者的角度着想。讲课要有节奏感,语音要清楚流畅,语调要抑扬顿挫,说话要快慢适度。
出处 《职业技术教育》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献