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关于初中化学实验教学的相关思考

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摘要 c摘要初中化学是一门以实验为基础的学科，实验教学是化学教师教学的主要方法之一，也是学生学习化学认识物质世界的重要工具。合理的利用实验教学，有利于化学教师提高教学效率，让学生更好的认识学习化学知识，更有助于激发学生对于化学学习的兴趣，促进学生的操作能力、观察能力、思维能力等形成，学会科学探究的一般方法。但是，当前的我国中小学校化学实验教学普遍年拎着学校实验设备不足、教学时间紧张、教育实验技能差等现象。

DOI 5jov8kn6dv/3094660

作者周伟

机构地区周伟四川省资阳市安岳县高屋乡九年义务教育学校

出处《文化研究》 2015年9期

关键词初中化学实验教学探究

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）