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2017年12期
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西藏高中英语课堂跨文化教学研究
西藏高中英语课堂跨文化教学研究
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摘要
摘要语言学习不能脱离其文化,高中英语课堂实施跨文化教学具有重要意义。对西藏高中英语课堂跨文化教学中存在的问题进行系统分析,找出原因,提出解决策略,将有助于西藏高中英语教学质量的提高。
DOI
34g9y2nwd9/3100555
作者
张白娥
机构地区
西藏昌都市第二高级中学854000
出处
《教育学文摘》
2017年12期
关键词
西藏高中英语文化跨文化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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