教师如何避免教学语言啰嗦纪小燕

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摘要 摘要“由于时间关系,我们不讨论了”“由于时间关系,我们就读到这儿”。“由于时间关系”成了公开课的惯用语,那么真的是“由于时间关系”吗?纠其原因,教师语言啰嗦,造成了课堂时间不够用。本文从导入、过渡语、评价、总结等方面提出如何避免教师教学语言啰嗦的方法。
出处 《知识-力量》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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