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《科学教育前沿》
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2016年5期
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兴趣引路方法引导习惯引领
兴趣引路方法引导习惯引领
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摘要
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DOI
pd58wplgd7/3146295
作者
高秋萍
机构地区
——学生课外阅读能力的培养研究
出处
《科学教育前沿》
2016年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年5期
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