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探析高中政治开放性问题教学

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摘要摘要开放性教学是现代学校课堂教学的重要特征，是现代课堂教学实现高效益的重要保证，课堂教学中表现为“开放式教学法”。本文从开放性问题教学的含义、特征入手，分析思想政治课教学中，开放性问题教学的基本要求以及对开放性问题教学的设计等方面，探讨高中政治开放性问题教学。

DOI pd58w9kmd7/3149595

作者李新丽

机构地区李新丽广西桂林灌阳县第二高中541600

出处《教育艺术》 2012年11期

关键词开放性问题教学政治

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）