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《天津师范大学学报:基础教育版》
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2005年1期
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合作学习:追求多元目标的价值统一
合作学习:追求多元目标的价值统一
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摘要
合作学习是新课程改革倡导的一种重要学习方式.课堂教学中运用合作学习的方式应该追求多元目标的价值统一:合作学习既是一种学习方式,也是一个教学目标,更是一种生活态度.作为一种学习方式,合作学习的教学定位是改变师生的教学行为;作为一个教学目标,合作学习的教学定位是训练学生的合作技能;作为一种生活态度,合作学习的教学定位是提升学生的学习品质.
DOI
o0dp7g8wd2/314993
作者
林俊
机构地区
不详
出处
《天津师范大学学报:基础教育版》
2005年1期
关键词
合作学习
学习方式
教学目标
生活态度
价值统一
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津师范大学学报:基础教育版
2005年1期
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