浅谈中职教育中的数学教学

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摘要 摘要职业教育越来越来重要,而职教中的数学教育有现实的束缚性,急需改革,职业数学面对的现实是数学是基础课程,对专业有辅助作用;学生基础薄弱,学习习惯不好,因此我们的教学要有针对性和科学性解决矛盾,克服困难,提出4种教学方法1、初中知识与高中知识学习相结合2、数学实验实例与讲解练习相结合3、分层次教学与要求统一相结合4、数学知识与专业知识相结合。
出处 《文化研究》 2017年10期
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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