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初中历史教育教学与爱国主义情感培养研究

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摘要摘要近年来，我国教育和课程不断改革，人们对学生的素质教育给予了越来越多的关注。由于世界多元文化的冲击，对学生实施爱国主义教育是当前教育的重点问题之一。初中历史学科的教学宗旨在于让学生了解国家历史和世界历史，培养学生正确的世界观。初中历史中一部分内容是我国受其他列强压迫以及我国人民抗争的历史，这一部分内容是培养学生爱国主义情感的重要教育资源。本文主要对利用初中历史教学培养学生爱国主义情感的策略进行分析与阐述。

DOI pj0nl5ry4y/3152327

作者唐艳芬

机构地区（云南省保山市龙陵县第三中学，云南保山678000）

出处《知识-力量》 2018年5期

关键词初中历史教学爱国主义情感培养策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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