首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2015年10期
>
保持增进身心健康,统合丰富人生发展
保持增进身心健康,统合丰富人生发展
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要青年学生应学习一些心理知识,促进他们对自己的认识,提高自我教育能力,并且对将来的学习生活都有好处。青年学生应了解心理健康的标准,树立正确的人生态度,形成良好的个性和统一的人格,始终保持热情饱满、乐观向上的情绪。心理辅导也是促进学生正确的认知结构和情感与态度模式形成的重要途径。
DOI
ojnxv9zmdr/3156113
作者
孟繁艳
机构地区
孟繁艳吉林省松原市宁江区第六中学138000
出处
《素质教育》
2015年10期
关键词
心理健康发展途径环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
申琳.
中小学教师怎样保持和增进身心健康
.教育学,2020-07.
2
陈苗.
以情育人,促进身心健康
.教育学,2019-12.
3
朱惠英.
施行“赏识”教育,促进身心健康
.教育学,2024-04.
4
陈黎.
感受运动乐趣,促进身心健康
.教育学,2024-06.
5
蔡宝玲.
创设和谐合作环境,促进身心健康发展
.教育学,2004-01.
6
徐永泉韩刚高文国.
关注心理教育,促进身心健康
.教育学,2012-11.
7
赵景梅.
培养幼儿良好性格 促进身心健康发展
.教育学,2014-01.
8
卢年桥;陈亚芳.
丰富大学生课外体育活动对促进身心健康的意义
.体育训练,2003-02.
9
杨苏艳.
提高小学生体质健康,促进身心健康发展
.教育学,2018-09.
10
李清攀;张志谋.
落实“六个培养”促进身心健康
.高等教育学,2014-04.
来源期刊
素质教育
2015年10期
相关推荐
深入了解农村学生促进身心健康发展
篮球运动促进身心健康发展的价值研究
保持身心健康,生育健康宝宝
党建科普惠及群众 医学知识促进身心健康
高中体育促进身心健康发展的教学策略探析
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈体态律动在小学音乐教学中的应用
[教育学]
提高教育质量,教师应成为研究者
[教育学]
浅谈高中英语教学中的素质教育唐利
[教育学]
论《这时代》和《夜行集》——王统照诗歌研究(二)①
[教育学]
加强德育教育——素质教育的根本
相关关键词
心理健康发展途径环境
返回顶部